GIỚI THIỆU TỔNG QUAN BỘ KẾ HOẠCH BÀI DẠY RÈN KỸ NĂNG TỰ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1
Trong định hướng của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, năng lực tự chủ và tự học cần được hình thành ngay từ những năm đầu Tiểu học. Với học sinh lớp 1, rèn kỹ năng tự học không bắt đầu từ những yêu cầu phức tạp mà từ những thói quen học tập ban đầu: biết chuẩn bị đồ dùng, chú ý lắng nghe, quan sát, làm theo hướng dẫn, thực hiện từng bước và biết kiểm tra lại kết quả.
Xuất phát từ yêu cầu đó, Tập đoàn Giáo dục GROWSAFE xây dựng Bộ Kế hoạch bài dạy Rèn kỹ năng tự học môn Tiếng Việt lớp 1 nhằm hỗ trợ thầy cô có thêm nguồn tài liệu tham khảo khi tổ chức các hoạt động rèn luyện, bổ trợ ngoài chương trình chính khóa.
Bộ tài liệu gắn việc rèn kỹ năng tự học với các hoạt động Tiếng Việt gần gũi như làm quen chữ cái, âm – vần, đọc tiếng, đọc từ, đọc câu, viết, nghe – nói và mở rộng vốn từ. Học sinh được hướng dẫn hình thành những thao tác đơn giản nhưng quan trọng: nghe yêu cầu – hiểu việc cần làm – thực hiện từng bước – tự kiểm tra – nhận ra và sửa lỗi.
Đặc biệt, bộ kế hoạch bài dạy chú trọng vai trò đồng hành của giáo viên. Thầy cô không làm thay mà tạo cơ hội để học sinh tự thực hiện trong khả năng của mình, quan sát quá trình, đặt câu hỏi gợi mở, động viên và hỗ trợ đúng lúc. Từ những nhiệm vụ nhỏ, học sinh dần hình thành sự tự tin và thói quen chủ động trong học tập.
Thông qua bộ tài liệu, GROWSAFE mong muốn cùng thầy cô đặt những viên gạch đầu tiên cho năng lực tự học của học sinh lớp 1, để các em không chỉ biết đọc, biết viết mà còn từng bước biết cách học, cách kiểm tra và cách tự điều chỉnh việc học của mình.
GROWSAFE – Đồng hành cùng thầy cô, gieo nền nếp tự học từ những bài học đầu tiên.